La videoscrittura come strumento compensativo
Tra gli ausili che si possono utilizzare per compensare i bambini con DSA o con disabilità visiva (non vedenti o ipovedenti) spiccano le TIC, con le app, i software, le sintesi vocali,…
Nello specifico i programmi di videoscrittura possono aiutare i bambini dislessici e disortografici nell’individuazione degli errori e nella loro rapida correzione senza “cancelloni” e pasticci sui quaderni, che possono demoralizzare e scoraggiare.
Anche per i bambini disgrafici la fatica dell’atto motorio si riduce notevolmente con l’uso del PC, favorendo la focalizzazione delle energie sull’obiettivo principale: la scrittura intesa come organizzazione e stesura di idee, fatti e concetti.
Per gli alunni con disabilità visiva totale o parziale l’uso di programmi di videoscrittura è un passaggio fondamentale, importante per proseguire nel percorso di studi in modo sempre più autonomo.
Se è vero che il bambino o il ragazzo può utilizzare programmi che consentono di dettare al computer, è anche vero che non sempre è possibile utilizzarli (ad esempio in classe, durante una verifica o in biblioteca,…).
L’importanza di scrivere con dieci dita… per tutti!
Pertanto è consigliabile insegnare ai bambini a scrivere in modo rapido sulla tastiera, automatizzando il processo affinché il computer possa divenire davvero uno strumento amico, e non un ostacolo che rallenta ulteriormente lo svolgimento del compito.
Questo discorso vale in generale per tutti i bambini, che inizialmente si trovano spesso scoraggiati di fronte alla scrittura su tastiera, a causa della lentezza nell’individuare le lettere.
DIECI DITA: un programma per imparare
Proprio per questo motivo ho consigliato ai miei alunni di esercitarsi con un semplice programma che insegna loro a scrivere con tutte e dieci le dita.
Si tratta di un software scaricabile gratuitamente, dotato di un’impostazione grafica ad alta leggibilità, semplice e intuitivo nel funzionamento. Esso insegna la giusta posizione delle dita sulla tastiera e permette di imparare a scrivere senza guardare i tasti.
Ecco la descrizione del programma:
“Per tutti i disabili visivi è molto vantaggioso scrivere al computer utilizzando entrambe le mani e tutte le 10 dita, secondo lo stile corretto dattilografico. Per i bambini e i ragazzi ipovedenti che si accostano per la prima volta al computer è un addestramento pressoché indispensabile. Il programma “10 dita” contiene un corso completo di addestramento alla tastiera per bambini e adulti. Grazie all’impostazione grafica ad alta leggibilità può essere usato autonomamente dagli ipovedenti”.
Ha un’organizzazione per livelli di difficoltà, per cui, mano a mano che si procede, il programma propone esercizi di scrittura con tutte le lettere acquisite fino a quel momento.
Scarica il programma!
E voi avete mai utilizzato questo programma? Ne avete altri da consigliare? Se vi va, lasciate un commento!






























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![[Scheda] Le abitudini alimentari](https://i0.wp.com/maestragiulia.net/wp-content/uploads/2019/08/copertina-articolo-abitudini-alimentari.png?resize=400%2C250&ssl=1)

![[Schede] L’apparato digerente](https://i0.wp.com/maestragiulia.net/wp-content/uploads/2019/08/copertina-apparato-digerente.png?resize=400%2C250&ssl=1)



![[Scheda] Poesia e foto dei quaderni di San Martino di Giosuè Carducci](https://i0.wp.com/maestragiulia.net/wp-content/uploads/2019/08/san-martino-semplificato.png?resize=400%2C250&ssl=1)
![[Scheda] Verifica di calcolo e problemi con addizioni e sottrazioni](https://i0.wp.com/maestragiulia.net/wp-content/uploads/2019/08/verifica-di-calcolo-addizioni-e-sottrazioni.png?resize=400%2C250&ssl=1)
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