[Concorso docenti] Come creare una UDA: scaletta e suggerimenti per la prova orale

Un video e una presentazione per supportarvi nella preparazione dell'UDA per la prova orale del concorso docenti.

Per supportarvi nella PROVA ORALE del concorso docenti ho preparato per voi un video di spiegazione e questa presentazione in cui spiego cos’รจ una UDA e soprattutto vi illustro una SCALETTA/ MODELLO utile per la presentazione alla prova orale. Si tratta di un lavoro che ho svolto per supportarvi e sarebbe gradito un like, un commento o una condivisione! Grazie!

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11 Commenti

  1. Beatrice Marchionneschi

    Davvero chiaro e utile! Grazie

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  2. elinobili

    Ciao, volevo solo far presente che รจ presente un problema di collegamento riguardo il link di visualizzazione del modello UDA di Castoldi, risulta non piรน esistente la pagina a cui si viene indirizzati.

    Rispondi
    • Maestra Giulia

      รˆ un link che rimanda ad un sito esterno. Evidentemente non รจ piรน disponibile

      Rispondi
  3. beatrice benevieri

    buonasera vorrei sapere se pubblicherai altri tutorial sullo sviluppo delle uda?

    Rispondi
  4. Francesca Trofini

    Ciao! sono in anno di prova ma con pochissima esperienza e faccio ancora molta confusione. Grazie per i brevi ed efficaci aiuti che hai dato!

    Rispondi
  5. Filomena

    sono unโ€™insegnante precaria ed ho pochissima esperienza nella scuola. Riguardo le UDA ho le idee molto confuse..non so da dove iniziare, cosa fareโ€ฆ avrei bisogno di vederne giร  sviluppata almeno una per comprendere come strutturarla. Grazie intanto per la chiarezza, lโ€™allegria, la simpatia e la delicatezza in tutto ciรฒ che esponi.

    Rispondi
  6. Giulia

    Ti ringrazio davvero molto per questa risorsa! In poche slide ci sono gli elementi fondamentali per non perdere di vista gli aspetti piรน importanti nella preparazione di unโ€™udaโ€ฆNon solo in vista del concorso, ma per la vita di classe di ogni giorno! Sei davvero in gamba! ๐Ÿ™‚

    Rispondi
    • Maestra Giulia

      Grazie mille โค๏ธ perรฒ desidero precisare che queste non sono nate come slides ma come post per Instagram da leggere autonomamente; ecco perchรฉ sono cosรฌ poche e ricche! Per il concorso ed in generale le slides devono essere piรน scariche e schematiche! Meglio due slides che una fitta per lo stesso concetto. Fatte cosรฌ non sono adeguate!

      Rispondi
  7. grazia sardina

    Grazie mille ๐Ÿ˜˜

    Rispondi
  8. Marina Simonutti

    Grazie Giulia, il concorso lโ€™ho fatto un sacco di anni fa, ma รจ sempre piacevole e utile ascoltarti.

    Rispondi

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per molti bambini lโ€™analisi grammaticale รจ uno degli scogli piรน grandi.

Non perchรฉ sia troppo difficile, ma perchรฉ richiede ordine, passaggi chiari e un metodo che spessoโ€ฆ resta invisibile.

Per questo ho deciso di mettere a disposizione un poster componibile per lโ€™analisi grammaticale, pensato come strumento compensativo per tutta la classe, non solo per chi รจ in difficoltร .

๐Ÿง  Perchรฉ funziona?
Perchรฉ rende visibile il procedimento.
I bambini seguono i passaggi, si orientano grazie alle immagini e, piano piano, interiorizzano il metodo senza nemmeno accorgersene.

๐Ÿ–จ๏ธ รˆ anche super pratico
Il poster รจ composto da fogli A4, quindi puoi:

stamparlo comodamente da casa

ricomporlo come un puzzle

montarlo su cartellone, carta da pacchi o persino sulle tovaglie di carta (testato davvero ๐Ÿ˜‰)

E se invece vuoi creare i tuoi cartelloni personalizzati, nell’articolo qui sotto trovi anche Poster Mosaic, lโ€™app che ho creato per trasformare qualsiasi materiale in un poster componibile, pronto per lโ€™aula.

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Un abbraccio,
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la prima edizione del corso si รจ riempita nel giro di poche ore, quindi ho attivato una seconda edizione, ora disponibile per chi non รจ riuscito a iscriversi in tempo.

๐Ÿ‘ฉโ€๐Ÿซ A chi รจ rivolto

Il corso รจ pensato per docenti di ogni ordine e grado:
๐Ÿ‘ถ infanzia
๐Ÿ“˜ primaria
๐ŸŽ“ secondaria

๐Ÿ‘‰ Non servono competenze tecniche: รจ adatto anche a chi non ha mai usato lโ€™AI, รจ curioso ma si sente un poโ€™ spaesato e vuole capire come usarla in modo concreto e responsabile.

๐Ÿง  Cosa imparerai

Durante il corso scoprirai come:
โœ”๏ธ capire cosโ€™รจ davvero lโ€™AI (solo ciรฒ che serve a scuola)
โœ”๏ธ usarla in modo responsabile e nel rispetto della privacy
โœ”๏ธ progettare UDA, lezioni, prove di valutazione e rubriche
โœ”๏ธ creare schede, infografiche, giochi e presentazioni
โœ”๏ธ adattare i materiali ai bisogni della classe
โœ”๏ธ generare e personalizzare immagini didattiche
โœ”๏ธ riconoscere e gestire le โ€œallucinazioniโ€ dellโ€™AI
โœ”๏ธ velocizzare verbali, giudizi, feedback e comunicazioni

๐Ÿค Assistenti AI pronti allโ€™uso

Iscrivendoti avrai accesso a assistenti AI personalizzati, pensati per aiutarti subito, tra cui:
๐Ÿค– progettazione UDA
๐Ÿค– rubriche di valutazione e griglie di osservazione
๐Ÿค– facilitazione e personalizzazione dei materiali
๐Ÿค– creazione di immagini didattiche
๐ŸŽ“ bonus speciale per concorso e anno di prova

โฐ Modalitร  e durata

5 ore totali

๐Ÿ–ฅ๏ธ 3 ore live online: sabato 31 gennaio, 9.00โ€“12.00

๐Ÿ“‚ 2 ore di lavoro autonomo sui materiali

๐Ÿ‘‰ La lezione sarร  registrata e disponibile per sempre.

๐Ÿ‘‰ Se non riesci a partecipare in diretta, nessun problema: potrai rivedere la registrazione quando vuoi, senza alcuna scadenza. Avrai accesso a tutti i materiali del corso, e potrai scaricare autonomamente lโ€™attestato di partecipazione

๐Ÿ“ฆ Cosa riceverai

๐Ÿ“‘ slide complete
๐Ÿ“„ PDF con esempi svolti
๐Ÿ“Š schemi e infografiche
๐Ÿงฉ materiali pronti da adattare
๐Ÿค supporto del formatore
๐Ÿ“œ attestato di partecipazione

๐Ÿ’ฐ Costo

๐Ÿ’ถ 98 โ‚ฌ (IVA esclusa)
๐Ÿ”ฅ Prezzo speciale: 81 โ‚ฌ (IVA esclusa) per i primi due giorni

โŒ Non acquistabile con Carta del Docente.

๐Ÿ“Œ Iscrizioni aperte fino al 31 gennaio, salvo esaurimento posti.
โš ๏ธ I posti sono limitati.

๐Ÿ‘‰ Clicca sullโ€™articolo sottostante per iscriverti direttamente dal mio sito.

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โœจ risparmiare tempo
โœจ personalizzare i materiali
โœจ progettare UDA, lezioni e valutazioni
โœจ creare risorse piรน inclusive
โœจ gestire piรน serenamente la burocrazia

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โœ”๏ธ adattare i materiali ai bisogni della classe
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โœ”๏ธ riconoscere e gestire le โ€œallucinazioniโ€ dellโ€™AI
โœ”๏ธ velocizzare verbali, giudizi, feedback e comunicazioni

๐Ÿค Assistenti AI pronti allโ€™uso

Iscrivendoti avrai accesso a assistenti AI personalizzati, pensati per aiutarti subito, tra cui:
๐Ÿค– progettazione UDA
๐Ÿค– rubriche di valutazione e griglie di osservazione
๐Ÿค– facilitazione e personalizzazione dei materiali
๐Ÿค– creazione di immagini didattiche
๐ŸŽ“ bonus speciale per concorso e anno di prova

๐Ÿ“… Modalitร  e durata

โฐ 5 ore totali
๐Ÿ–ฅ๏ธ 3 ore live online: sabato 24 gennaio 2026, dalle 9:00 alle 12:00
๐Ÿ“‚ 2 ore di lavoro autonomo sui materiali

๐Ÿ‘‰ La lezione sarร  registrata e disponibile per sempre.

โš ๏ธ I posti sono limitati.

๐Ÿ“ฆ Cosa riceverai

๐Ÿ“‘ slide complete
๐Ÿ“„ PDF con esempi svolti
๐Ÿ“Š schemi e infografiche
๐Ÿงฉ materiali pronti da adattare
๐Ÿค supporto del formatore
๐Ÿ“œ attestato di partecipazione

๐Ÿ’ฐ Costo

๐Ÿ’ถ 98 โ‚ฌ (IVA esclusa)
๐Ÿ”ฅ Prezzo speciale: 81 โ‚ฌ (IVA esclusa) per i primi due giorni

โŒ Non acquistabile con Carta del Docente.

๐Ÿ“Œ Iscrizioni aperte fino al 24 gennaio, salvo esaurimento posti.

Se senti che questo corso puรฒ aiutarti a lavorare con piรน serenitร  e consapevolezza,
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Per qualsiasi dubbio puoi scrivermi a: info@maestragiulia.net

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Un abbraccio,
Maestra Giulia

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