Dettato sull’accento e parole-azione sulla linea del tempo

Vi condivido l’attività preparata per la mia classe seconda in didattica a distanza.

  1. La prima fase è un dettato di parole con e senza accento, da scrivere nelle due colonne.
  2. La seconda fase richiede agli allievi di identificare le PAROLE-AZIONE. Questa seconda parte è pensata per essere svolta in modo collettivo. I bambini sono spinti a ragionare sul fatto che le parole-azione senza accento appartengono al tempo presente; le parole-azione con l’accento possono invece appartenere al tempo passato o al futuro semplice.

L’attività è disponibile sia in corsivo che in stampato maiuscolo.

Attività in corsivo

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Nota: la scheda è gratuita ma è esclusivamente ad uso PRIVATO. Non è consentito il caricamento in gruppi Facebook o su altri siti. La condivisione deve essere fatta tramite link al mio sito web. Anche la modifica della stessa non è consentita.

Attività in stampatello

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1 commento

  1. Libe

    Davvero un’attività presentata in modo delizioso!!!!

    Rispondi

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Una storia perfetta per:
❄️ lavorare sull’inverno
📖 ascoltare e comprendere un testo narrativo
🐦 avvicinare i bambini alle leggende
🎵 unire racconto, lettura e musica

👉 Sul mio sito trovi un articolo dedicato ai Giorni della Merla, con:

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una canzone pensata per i bambini della scuola primaria

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