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Ciao collega! ๐
Se utilizzi Canva per creare materiali didattici, oggi voglio condividere con te una selezione di 10 app davvero utilissime che possono aiutarti a realizzare in pochi minuti attivitร coinvolgenti e personalizzate per la tua classe.
Alcune sono poco conosciute, altre sono novitร recenti, ma tutte hanno una caratteristica in comune: ti permettono di trasformare un semplice contenuto in un’attivitร didattica creativa e interattiva.
Con queste app puoi creare:
๐งฉ giochi educativi
๐ schede didattiche
๐ storie illustrate
๐ฒ puzzle e attivitร interattive
๐ก ruote della fortuna
โ๏ธ word cloud
๐๏ธ bingo personalizzati
Sul blog trovi una guida dettagliata con spiegazioni, esempi e idee di utilizzo in classe per ciascuna app.
๐ Leggi l’articolo completo sul sito
Se insegni inglese alla scuola primaria, soprattutto nelle classi prime e seconde, probabilmente ti sarร giร capitato di trovarti in difficoltร nel progettare attivitร davvero coinvolgenti per bambini cosรฌ piccoli ๐ฅน
Spesso i libri di testo si concentrano molto sulla parola scritta oppure propongono attivitร di listening senza creare vere occasioni di speaking.
Eppure lo sappiamo bene:
lโinglese si impara parlando, giocando e vivendo situazioni comunicative reali ๐
ร proprio da questa esigenza concreta che nasce FOOD TIME! ๐
Per la prima volta ho raccolto il mio personale percorso di lavoro in una grande risorsa digitale interattiva pensata per accompagnare il docente passo passo nello svolgimento delle attivitร .
โจ 37 slide interattive
โจ listening activities
โจ speaking games
โจ rap e canzoni
โจ attivitร manipolative
โจ materiali stampabili
โจ attivitร alla LIM
Un percorso graduale e coinvolgente progettato in particolare per classi prime e seconde della scuola primaria.
Allโinterno del percorso lavorerai su:
๐ง listening
๐ฃ speaking
๐ฌ interazione orale
senza concentrarti sulla produzione scritta, ma rispettando davvero i tempi e le modalitร di apprendimento dei bambini piรน piccoli.
Il tema centrale รจ il FOOD ๐๐๐
ma il percorso permette di lavorare anche su:
โจ lessico
โจ strutture linguistiche
โจ comprensione orale
โจ logica
โจ cooperative learning
โจ educazione alimentare
Le attivitร possono accompagnare circa 4-5 settimane di lavoro in classe e sono pensate per essere:
๐ semplici da proporre
๐ graduali
๐ inclusive
๐ giocose e motivanti
Se vuoi scoprire il percorso completo, puoi trovare tutte le informazioni qui ๐
Spero davvero che questo materiale possa aiutarti a rendere lโinglese unโesperienza piรน serena, significativa e coinvolgente per i tuoi bambini โจ
Giulia
Ciao collega,
Se prepari verifiche dโascolto in inglese o cerchi un modo semplice per far arrivare i testi anche agli alunni con DSA, cโรจ una cosa che puรฒ davvero cambiarti il lavoro: trasformare il testo scritto in voce, in pochi secondi.
Senza registrare.
Senza perdere tempo.
Senza quelle voci metalliche che sembrano uscite dagli anni โ90.
Oggi voglio condividere con te 6 strumenti che uso (o che consiglio) per generare file audio MP3 partendo da un testo scritto. Funzionano tutti direttamente dal browser, quindi niente installazioni complicate o passaggi tecnici.
Sono perfetti se:
prepari listening in inglese in modo rapido
hai bisogno di supportare alunni con DSA nella comprensione dei testi
vuoi aggiungere voce a slide, video o materiali didattici
La cosa interessante? Alcuni di questi strumenti hanno voci davvero naturali, con accenti e intonazioni credibili. Questo significa che puoi creare attivitร molto piรน realisticheโฆ senza dover registrare ogni volta tutto da zero.
Nel sito trovi la lista completa con gli strumenti spiegati uno per uno, cosรฌ puoi scegliere quello piรน adatto al tuo modo di lavorare ๐
Se poi inizi a usarli in classe, scrivimi: sono curiosa di sapere come li integri nelle tue attivitร ๐ฌ
A presto,
Maestra Giulia โจ
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