New – Gruppo Facebook “Insegnanti creativi”

Ciao a tutti, insegnanti creativi! 🌈
Avete voglia di fare scuola insieme?
Il gruppo “Insegnanti creativi” nasce dal desiderio di definire uno spazio maggiormente interattivo in cui scambiarci idee, spunti, aiuti,… per affrontare la scuola al meglio!
Siete in cerca di spunti didattici, cercate aiuto per risolvere qualche inghippo con la tecnologia? Volete arricchire il vostro bagaglio di idee creative?
Siete degli sperimentatori e desiderate condividere il vostro lavoro con altri insegnanti? Siete nel posto giusto!

Se desiderate fare parte di questo gruppo cliccate qui!

GENTILEZZA E CORTESIA

Siamo qui per creare un ambiente accogliente, pertanto è importante trattare gli altri con rispetto ed esprimere la propria opinione in modo educato e senza offendere. I dibattiti sani sono ben accetti e fanno crescere, ma è sempre necessario comportarsi con gentilezza.

NO SPAM – ATTENZIONE ALLA PRIVACY

In questo gruppo non saranno approvati post in cui si richiedono risorse protette da copyright, corsi e risorse a pagamento, compravendita di Guide didattiche, richieste ai membri iscritti di nome utente e password per entrare in riviste scolastiche digitali, post sindacali, foto degli alunni… È vietato anche scrivere nei commenti il proprio indirizzo email.

SUGGERIMENTI

PRIMA DI CHIEDERE…CERCA!

In tutti i gruppi esiste la funzione “cerca”. In alto, cliccando sulla lente d’ingrandimento e attraverso l’utilizzo di parole chiave, puoi ricercare tutti i post presenti nel gruppo sull’argomento che interessa.
Prima di fare una domanda, prova a vedere se è già stata posta! Potresti già trovare ciò che ti interessa!

COSA FARE SE DESIDERI RICEVERE GLI AGGIORNAMENTI DI UN POST

A chi è solito scrivere “seguo”, segnalo che è possibile attivare le notifiche cliccando sui tre puntini in alto a destra del post che si intende seguire.
Nel menu a tendina che si apre, seleziona “attiva notifiche”.
L’utilizzo di questa procedura rende le discussioni più scorrevoli perché non intervallate dai vari “seguo”.


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