Stai allestendo l’aula nel modo giusto?

Ti racconto un errore da evitare che ho fatto in passato.

Quando si avvicina un nuovo anno scolastico, tutti noi insegnanti iniziamo a pensare a come rendere le nostre aule accoglienti e stimolanti. Spesso, siamo attratti dalle bellissime immagini di classi americane supercolorate, con striscioni, cartelloni e decorazioni a tema che sembrano usciti da una rivista. Le tinte pastello, gli oggetti perfettamente coordinati e gli arredi che riempiono ogni angolo rendono queste aule non solo visivamente attraenti, ma anche altamente “instagrammabili”. E quanti di noi, guardandole, non hanno pensato: “Che bello, anch’io vorrei una classe così!”

Ma è importante fermarsi un attimo a riflettere. Dietro queste aule così vivaci e piene di colori si nasconde un potenziale errore che potrebbe avere conseguenze negative per i nostri alunni. In questo video, vi racconto di un errore che ho fatto nei miei primi anni di insegnamento e vi spiego perché è essenziale prestare attenzione a come decoriamo le nostre classi.

Guarda il video

Ti mostro il mio errore dei primi anni di insegnamento

Quando ci prepariamo per il back to school, è naturale voler creare una classe accogliente e curata. Tuttavia, è fondamentale trovare il giusto equilibrio: una classe ben organizzata può essere molto più efficace di una troppo piena di decorazioni.

A volte, è meglio ruotare i cartelloni o tirarli fuori solo quando servono, anziché riempire le pareti di informazioni che rischiano di diventare illeggibili. In alternativa, possiamo sfruttare la LIM per proiettare regole e contenuti, mantenendo così lo spazio ordinato e funzionale.

Avevate mai riflettuto su questo aspetto? Guardando indietro alla mia vecchia classe, mi viene un sussulto 🫣. Ma fa parte del percorso di crescita come insegnante, e ho ancora tanto da imparare!

Spero che questa riflessione possa esserti utile! C’è un errore che facevi in passato e che ora hai superato? Se ti va, condividilo nei commenti!

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1 commento

  1. Chiara

    Io sono ancora alle prime armi, negli scorsi anni ho riempito la classe di cartelloni delle regole ma mi sono resa conto che sono poco funzionali e i bambini nemmeno li guardano! Quest’anno metterò un bel cartellone di benvenuto (anzi…bentornato perché é una quinta) e basta, nei primi giorni creeremo il cartellone dei compleanni e quello delle regole (ho tanti bimbi speciali che fanno un po’ fatica ad interiorizzarle quindi anche se sono grandicelli meglio averle a portata di occhio!), il semaforo per andare in bagno. Per il resto vedremo in corso d’opera 😊 grazie per i tuoi consigli ❤️

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Per questo ho scritto la storia “Una nuova amicizia” e la canzone “Un gesto gentile è una fiamma preziosa”, dando vita a un piccolo percorso pensato per bambini della scuola dell’infanzia e della scuola primaria.

🌲 La storia
Racconta di un coniglietto che, camminando in un bosco imbiancato, incontra un uccellino infreddolito e decide di donargli la propria sciarpa.
Da quel gesto semplice nasce un’amicizia e una grande scoperta:
la gentilezza scalda il cuore più di qualsiasi sciarpa di lana.

🎶 La canzone
La storia prende vita anche attraverso una canzone, perfetta per aiutare i bambini a interiorizzare il messaggio in modo coinvolgente.

✏️ Le attività
Nell’articolo trovate anche una proposta per una attività collettiva e una scheda da stampare.

Spero che questo piccolo percorso possa essere utile anche ai tuoi alunni. Fammelo sapere lasciando un like o un commento!

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👉 Sul mio sito trovi un articolo dedicato ai Giorni della Merla, con:

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Tutti materiali pronti, da stampare o usare in classe come attività di accompagnamento al racconto.

Spero che questa storia possa diventare anche per te un piccolo momento di ascolto e condivisione in classe 💛

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per molti bambini l’analisi grammaticale è uno degli scogli più grandi.

Non perché sia troppo difficile, ma perché richiede ordine, passaggi chiari e un metodo che spesso… resta invisibile.

Per questo ho deciso di mettere a disposizione un poster componibile per l’analisi grammaticale, pensato come strumento compensativo per tutta la classe, non solo per chi è in difficoltà.

🧠 Perché funziona?
Perché rende visibile il procedimento.
I bambini seguono i passaggi, si orientano grazie alle immagini e, piano piano, interiorizzano il metodo senza nemmeno accorgersene.

🖨️ È anche super pratico
Il poster è composto da fogli A4, quindi puoi:

stamparlo comodamente da casa

ricomporlo come un puzzle

montarlo su cartellone, carta da pacchi o persino sulle tovaglie di carta (testato davvero 😉)

E se invece vuoi creare i tuoi cartelloni personalizzati, nell’articolo qui sotto trovi anche Poster Mosaic, l’app che ho creato per trasformare qualsiasi materiale in un poster componibile, pronto per l’aula.

Spero che questo strumento possa rendere l’analisi grammaticale un po’ meno faticosa e un po’ più serena… per te e per i tuoi alunni 💛

Un abbraccio,
Maestra Giulia

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