Primo incarico su sostegno? Consigli pratici per diventare maestri di inclusione

Un video per diventare maestri di inclusione!

Carissimi colleghi, forse molti di voi non lo sanno, ma sono specializzata sul sostegno e ho esperienza anche su questo ruolo. Dopo svariati scambi con con alcuni insegnanti sui social, ho deciso di accogliere le vostre richieste e di creare un contenuto con qualche consiglio pratico per affrontare al meglio il primo incarico sul sostegno. La realtĆ  ĆØ che questi suggerimenti non valgono solo per i docenti di sostegno, ma sono validi per tutti gli insegnanti delle classi in cui sia presente un alunno con disabilitĆ .

Desidero sottolineare questo punto: l’inclusione riguarda tutti noi ed ĆØ nostro dovere cooperare per renderla possibile. Il primo passo ĆØ essere consapevoli del fatto che ĆØ responsabilitĆ  anche dei docenti di posto comune e non del solo insegnante di sostegno.

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2 Commenti

  1. Alessandra

    Giustissimo… La diagnosi non ĆØ il bambino.

    Rispondi
    • Michela

      Se hai voglia di pubblicare ancora qualche consiglio sul bambino grazie

      Rispondi

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Analisi grammaticale senza paura: il poster che aiuta tutta la classe

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Ciao collega ✨

se insegni alla scuola primaria, lo sai bene:
per molti bambini l’analisi grammaticale ĆØ uno degli scogli più grandi.

Non perchĆ© sia troppo difficile, ma perchĆ© richiede ordine, passaggi chiari e un metodo che spesso… resta invisibile.

Per questo ho deciso di mettere a disposizione un poster componibile per l’analisi grammaticale, pensato come strumento compensativo per tutta la classe, non solo per chi ĆØ in difficoltĆ .

🧠 Perché funziona?
PerchƩ rende visibile il procedimento.
I bambini seguono i passaggi, si orientano grazie alle immagini e, piano piano, interiorizzano il metodo senza nemmeno accorgersene.

šŸ–Øļø ƈ anche super pratico
Il poster ĆØ composto da fogli A4, quindi puoi:

stamparlo comodamente da casa

ricomporlo come un puzzle

montarlo su cartellone, carta da pacchi o persino sulle tovaglie di carta (testato davvero šŸ˜‰)

E se invece vuoi creare i tuoi cartelloni personalizzati, nell’articolo qui sotto trovi anche Poster Mosaic, l’app che ho creato per trasformare qualsiasi materiale in un poster componibile, pronto per l’aula.

Spero che questo strumento possa rendere l’analisi grammaticale un po’ meno faticosa e un po’ più serena… per te e per i tuoi alunni šŸ’›

Un abbraccio,
Maestra Giulia

2^ edizione Corso di formazione online per docenti: Intelligenza Artificiale per la Didattica

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Ciao collega,

la prima edizione del corso si ĆØ riempita nel giro di poche ore, quindi ho attivato una seconda edizione, ora disponibile per chi non ĆØ riuscito a iscriversi in tempo.

šŸ‘©ā€šŸ« A chi ĆØ rivolto

Il corso ĆØ pensato per docenti di ogni ordine e grado:
šŸ‘¶ infanzia
šŸ“˜ primaria
šŸŽ“ secondaria

šŸ‘‰ Non servono competenze tecniche: ĆØ adatto anche a chi non ha mai usato l’AI, ĆØ curioso ma si sente un po’ spaesato e vuole capire come usarla in modo concreto e responsabile.

🧠 Cosa imparerai

Durante il corso scoprirai come:
āœ”ļø capire cos’è davvero l’AI (solo ciò che serve a scuola)
āœ”ļø usarla in modo responsabile e nel rispetto della privacy
āœ”ļø progettare UDA, lezioni, prove di valutazione e rubriche
āœ”ļø creare schede, infografiche, giochi e presentazioni
āœ”ļø adattare i materiali ai bisogni della classe
āœ”ļø generare e personalizzare immagini didattiche
āœ”ļø riconoscere e gestire le ā€œallucinazioniā€ dell’AI
āœ”ļø velocizzare verbali, giudizi, feedback e comunicazioni

šŸ¤ Assistenti AI pronti all’uso

Iscrivendoti avrai accesso a assistenti AI personalizzati, pensati per aiutarti subito, tra cui:
šŸ¤– progettazione UDA
šŸ¤– rubriche di valutazione e griglie di osservazione
šŸ¤– facilitazione e personalizzazione dei materiali
šŸ¤– creazione di immagini didattiche
šŸŽ“ bonus speciale per concorso e anno di prova

ā° ModalitĆ  e durata

5 ore totali

šŸ–„ļø 3 ore live online: sabato 31 gennaio, 9.00–12.00

šŸ“‚ 2 ore di lavoro autonomo sui materiali

šŸ‘‰ La lezione sarĆ  registrata e disponibile per sempre.

šŸ‘‰ Se non riesci a partecipare in diretta, nessun problema: potrai rivedere la registrazione quando vuoi, senza alcuna scadenza. Avrai accesso a tutti i materiali del corso, e potrai scaricare autonomamente l’attestato di partecipazione

šŸ“¦ Cosa riceverai

šŸ“‘ slide complete
šŸ“„ PDF con esempi svolti
šŸ“Š schemi e infografiche
🧩 materiali pronti da adattare
šŸ¤ supporto del formatore
šŸ“œ attestato di partecipazione

šŸ’° Costo

šŸ’¶ 98 € (IVA esclusa)
šŸ”„ Prezzo speciale: 81 € (IVA esclusa) per i primi due giorni

āŒ Non acquistabile con Carta del Docente.

šŸ“Œ Iscrizioni aperte fino al 31 gennaio, salvo esaurimento posti.
āš ļø I posti sono limitati.

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Corso di formazione online per docenti: Intelligenza Artificiale per la Didattica

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Ciao collega ✨

ti scrivo perchƩ so che, come me, ogni giorno ti trovi a fare i conti con poco tempo e tantissime richieste.

Ti ĆØ mai capitato di pensare:
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Se anche solo una di queste frasi ti risuona, ho pensato a qualcosa per te.

šŸ¤– Intelligenza Artificiale per la Didattica
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Ti aiuta a:
✨ risparmiare tempo
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✨ progettare UDA, lezioni e valutazioni
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✨ gestire più serenamente la burocrazia

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āœ”ļø generare e personalizzare immagini didattiche
āœ”ļø riconoscere e gestire le ā€œallucinazioniā€ dell’AI
āœ”ļø velocizzare verbali, giudizi, feedback e comunicazioni

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šŸ¤– rubriche di valutazione e griglie di osservazione
šŸ¤– facilitazione e personalizzazione dei materiali
šŸ¤– creazione di immagini didattiche
šŸŽ“ bonus speciale per concorso e anno di prova

šŸ“… ModalitĆ  e durata

ā° 5 ore totali
šŸ–„ļø 3 ore live online: sabato 24 gennaio 2026, dalle 9:00 alle 12:00
šŸ“‚ 2 ore di lavoro autonomo sui materiali

šŸ‘‰ La lezione sarĆ  registrata e disponibile per sempre.

āš ļø I posti sono limitati.

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šŸ“‘ slide complete
šŸ“„ PDF con esempi svolti
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šŸ’¶ 98 € (IVA esclusa)
šŸ”„ Prezzo speciale: 81 € (IVA esclusa) per i primi due giorni

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Non vedo l’ora di accompagnarti in questo percorso šŸ’›

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