Ciao collega!

Se insegni inglese in classe prima o seconda, lo sai già:
far parlare i bambini non è così semplice.

Hanno poco lessico, si bloccano facilmente e spesso hanno paura di sbagliare.
E allora finiamo per fare tanto ascolto… ma poco speaking.

Negli ultimi mesi ho provato in classe alcune attività molto semplici, ma con un obiettivo chiaro:
👉 far parlare tutti, anche i più timidi.

E la differenza si è vista subito.

Ho raccolto le due che hanno funzionato meglio in un articolo sul sito:
una è super guidata (a coppie), l’altra è più dinamica (a piccoli gruppi).

Sono attività:

👉facili da preparare

👉basate sul gioco
con strutture ripetitive (quindi rassicuranti)

👉perfette anche per bambini in difficoltà

Una in particolare è piaciuta tantissimo:
i bambini devono indovinare cosa c’è dentro un pacco regalo facendo domande in inglese.
Semplice, ma super efficace.

E sai qual è stata la cosa più interessante?
👉 anche chi di solito non parla… ha iniziato a provarci.

Se vuoi provarle anche tu, trovi tutto nel mio ultimo articolo.

Un abbraccio,
Maestra Giulia 💛