[Halloween] La leggenda di Jack o’lantern

Ecco una scheda che ho creato per presentare la leggenda di Jack o’lanten. Adatta ai bambini dalla classe terza in poi. La scheda prevede attività di comprensione con domande aperte, un’attività sul significato delle parole che richiede l’uso del dizionario e un esercizio di riassunto e illustrazione delle sequenze della storia. Ovviamente tutte le attività proposte possono essere svolte direttamente sul quaderno (io ho dato solo il testo della storia).

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🧝‍♀️ Benvenuti nel Villaggio degli Elfi!

Quest’estate avevo voglia di creare qualcosa di diverso dal solito per far ripassare l’inglese ai bambini.

Così è nato Il Villaggio degli Elfi: una web app interattiva pensata per la scuola primaria, in particolare per le classi prime e seconde.

Un vero e proprio villaggio digitale da esplorare, dove ogni casetta nasconde un diverso topic di inglese.

🏡 7 casette, 7 topic

🌈 Colors
🔢 Numbers
✏️ School Objects & Classroom Instructions
🧸 Toys
🍎 Food
🏠 Family & House
🐾 Animals

E dentro ogni casetta non ci sono semplicemente delle parole da imparare.
I bambini possono ascoltare, osservare, ripetere e giocare attraverso picture dictionary, canzoncine e diverse attività interattive.

Ci sono giochi di ascolto e associazione, drag & drop, attività per trovare le coppie e anche Unscramble, con due livelli di difficoltà per accompagnare gradualmente il bambino dal riconoscimento della parola alla sua scrittura.

👩‍🏫 E non è un gioco da utilizzare una volta sola
Questa è forse la caratteristica che mi piace di più del progetto.
Il Villaggio degli Elfi può accompagnarti durante tutto l’anno scolastico:
📚 per presentare un nuovo topic
🎮 per esercitarsi e consolidare il vocabolario
🔄 per ripassare
🏠 per assegnare attività a casa
🌱 per l’accoglienza e il ripasso in classe seconda
☀️ per le vacanze estive

Puoi utilizzarlo alla LIM o su computer, tablet e altri dispositivi compatibili e condividere il link con i tuoi alunni, anche attraverso Google Classroom.

👉 Scopri il Villaggio degli Elfi

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