Progettazione didattica e valutazione con l’intelligenza artificiale

Dal curricolo alla valutazione, passo dopo passo: corso online per docenti della scuola primaria

Hai mai pensato:

“La programmazione mi porta via ore, ogni anno.”

Oppure:

“Parto sempre dall’indice del libro e poi cerco l’obiettivo da metterci accanto.”

E ancora:

“Vorrei che verifiche e griglie fossero davvero collegate agli obiettivi del curricolo, senza impazzire.”

Se ti sei riconosciuta anche solo in una di queste frasi, questo corso è pensato per te.

In questo corso ti faccio vedere come lavoro io: parto dal curricolo d’istituto basato sulle Indicazioni Nazionali, li carico in uno strumento di intelligenza artificiale che lavora solo con le fonti che gli do, e costruisco la progettazione partendo dagli obiettivi. Poi passo alla valutazione, e creo verifiche e strumenti che uso davvero in classe.

Come funziona

• Il video introduttivo, già disponibile nel corso: lo guardi con calma quando vuoi. Ti spiego che cosa significa progettare, ti presento lo strumento e prepariamo insieme il notebook con le fonti.
• La diretta, sabato 17 ottobre dalle 9:00 alle 12:00, con una pausa di 15 minuti: lavoriamo insieme sullo strumento, passo dopo passo, dalla progettazione annuale alla scheda illustrata della verifica.
• Il video su Gemini Canvas: ti mostro come trasformare la tua progettazione in un’app da usare tutto l’anno.
• La registrazione della diretta resta a tua disposizione, insieme a tutti i materiali: se non puoi esserci o resti indietro, la riguardi con calma.
• Posti limitati.

Il percorso del corso

Nove tappe, dall’idea di progettazione all’app:

1. Che cosa significa progettare
2. Progettazione annuale
3. Percorso didattico
4. Singola lezione
5. Verifica
6. Griglia di valutazione
7. Foglio di calcolo per la valutazione
8. Scheda illustrata della verifica
9. App per seguire la programmazione

Cosa imparerai

Dopo aver seguito il corso saprai…

• partire dagli obiettivi del curricolo, non dall’indice del libro;
• costruire la progettazione annuale settimana per settimana, con vacanze, verifiche e tempi realistici;
• passare dalla progettazione al percorso didattico e al piano della singola lezione;
• preparare verifica e griglia di valutazione agganciate agli obiettivi;
• avere il foglio dei punteggi nel Drive d’istituto, con il totale e il giudizio che si calcolano da soli;
• trasformare la verifica in una scheda illustrata da stampare, impaginata con Canva;
• creare un’app per seguire la programmazione durante l’anno, da spuntare man mano;
• usare l’intelligenza artificiale rispettando la privacy degli alunni.

Il bonus: il tuo assistente personale per la programmazione

Durante il corso ti mostrerò come creare il tuo assistente personale per la programmazione. Grazie al suo aiuto sarà veramente molto facile programmare: la progettazione annuale, i percorsi, le lezioni, le verifiche e tutto il resto.

A chi è rivolto

Il corso è pensato per i docenti della scuola primaria. Gli esempi che ti mostro sono di una classe seconda, ma il metodo vale per tutte le classi e tutte le discipline.

• Non sono richieste competenze tecniche particolari: partiamo dall’interfaccia degli strumenti e ti mostro dove cliccare, passo dopo passo.

Contenuti e durata

4 ore e 30 in tutto: circa 1 ora e 30 di video e 3 ore di diretta sabato 17 ottobre.

Materiali inclusi

• il documento con tutti i prompt pronti da copiare, nell’ordine del corso;
• il kit in PDF con gli 8 prompt;
• Documenti di approfondimento
• i materiali di esempio da caricare per esercitarti, anche se non hai sottomano i documenti della tua scuola;
• le slide del corso.

Cosa ti serve

• un computer: è indispensabile per lavorare, perché da tablet o cellulare molte funzioni degli strumenti non si usano bene (puoi usare un secondo dispositivo solo per seguire la diretta);
• un account Google (meglio quello d’istituto);
• l’accesso a Gemini e a Gemini Notebook con il tuo account Google: se non li hai mai usati, aprili nei giorni prima e completa il primo accesso;
• un account Canva, per impaginare la scheda della verifica: va bene quello gratuito, e per i docenti è gratuito anche Canva per la Scuola;
• va bene anche la versione gratuita degli strumenti: ha alcuni limiti giornalieri, per questo il corso si può seguire anche in più volte.

Importante

• Il corso è a disposizione dei corsisti A VITA, senza alcuna scadenza. NOTA BENE: gli strumenti di intelligenza artificiale cambiano costantemente e possono esserci cambiamenti nelle interfacce e nelle funzioni.
• Il corso non è acquistabile con la Carta del Docente.

Attestato di partecipazione

• Alla fine del corso riceverai un attestato personalizzato con il tuo nome e la durata del corso. (L’attestato non dà punteggio ai fini delle graduatorie.)

Iscrizioni e contatti

• Per ulteriori informazioni, scrivimi a maestra.giulina@gmail.com.

Non vedo l’ora di accompagnarti in questo percorso!