Per presentare i vocaboli della casa si possono fornire ai bambini queste due schede (o anche solo quella sottostante con le stanze) e far costruire loro questo semplice minibook! Le schede sia colorate che in bianco e nero sono state modificate a partire da materiali scaricati dal sito Twinkl.it, e sono scaricabili dal mio blog o dal sito Twinkl. #twinklambassador
Guarda il video!
Scarica le schede!
CONDIZIONI D’USO la scheda è gratuita ma è esclusivamente ad uso PRIVATO. Non è consentito il caricamento in gruppi Facebook o su altri siti. La condivisione deve essere fatta tramite link al mio sito web. Anche la modifica della stessa e la rimozione del logo non sono consentite.
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In classe terza, in riferimento alla unità di apprendimento sulla casa (the house), ho proposto questa presentazione genially parlante. La presentazione inizia con i vocaboli delle quattro stanze principali. Seguono poi le azioni che si possono svolgere in ciascuna di esse. Tutti i vocaboli sono letti dalla mia voce e possono essere ascoltati e ripetuti.
Le strutture e le azioni
La presentazione mira a ripassare le azioni apprese in classe seconda e a insegnarne di nuove, contestualizzandole all’interno dell’abitazione.
What can you do in the kitchen? In the kitchen I can… / I can’t
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Carissimi colleghi, con i miei bambini di classe terza di scuola primaria sto presentando la struttura there is/ there are, le prepositions of place e i vocaboli relativi alla casa in lingua inglese. Ho preparato questo semplice genially per giocare a squadre.
Come si gioca?
Dopo aver ripassato i vocaboli si inizia a giocare. Si tratta di una semplice attività di reading. Ho diviso la classe in due squadre. Premendo sulla crocetta in ogni stanza i bambini possono leggere la descrizione dei mobili e della loro posizione all’interno della stanza: all’inizio di ogni sfida (una per ogni stanza) la squadra ha un minuto di tempo per leggere, comprendere e memorizzare le informazioni. Poi un bambino alla volta è chiamato alla LIM a trascinare il mobile al posto giusto. Il bambino deve nominarlo ed enunciare la frase corretta rispondendo alla mia domanda “Where is it?”. Se il bambino non si ricorda la collocazione del mobile può chiedere aiuto ai compagni di squadra, che possono dare suggerimenti solo in lingua inglese. Alla fine delle quattro sfide, si controlla la soluzione cliccando sull’occhietto in alto a destra.
Gioca!
Per ingrandire il gioco a tutto schermo, premi sulle frecce in basso a destra nel genially.
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Ecco a voi un cartellone molto semplice da realizzare che si presta per svariate attività!
Nonostante sia nato primariamente per svolgere giochi in lingua Inglese, può essere utile anche per insegnare italiano L2.
Come creare il cartellone
Realizzate una casa utilizzando un grande cartellone e disegnate le stanze.
Stampate i cartellini con i nomi delle stanze e gli elementi di arredo che trovate nella scheda. Io ho deciso di plastificarli, poiché utilizzandoli per giocare si rovinano facilmente, ma potete anche limitarvi ad incollarli su un cartoncino.
Un’altra attività interessante che si può svolgere è chiedere ai bambini di scrivere le etichette degli arredi. Una volta che avrete svolto i giochi, potrete quindi conservare il cartellone appeso alla parete, ed esso potrà servire loro come reminder per i vocaboli!
Un cartellone, tante attività!
A questo punto, appendete il cartellone al muro ad altezza di bambino o sulla lavagna, munitevi di scotch carta o di patafix e attaccatelo sul retro di ciascun elemento. Potrete quindi realizzare molte attività in grande gruppo o a squadre.
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Nota bene: tutti i percorsi che trovi sul mio sito sono DIGITALI.
Leggi con attenzione le spiegazioni di acquisto e download prima di procedere.
Per informazioni relative agli ordini contattare info@maestragiulia.net. Se mi contattate sui social non posso garantire la risposta in quanto ricevo ogni giorno centinaia di messaggi. Scrivete una mail indicando l'indirizzo e-mail con cui avete fatto l'acquisto, il prodotto acquistato e il nome dell'acquirente. Le richieste saranno evase entro la giornata lavorativa ma è necessario avere la pazienza di attendere: sono un'insegnante come voi. Grazie per la collaborazione.
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