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[Genially riutilizzabile] Foglio a righe di terza editabile

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[Genially riutilizzabile] Foglio a quadretti da 1cm editabile

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[Genially riutilizzabile] Foglio a righe di prima e seconda editabile

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Foglio a righe scrivibile con Genially!

In questo video vi presento un modo innovativo per avere a vostra disposizione un foglio a righe scrivibile IN CORSIVO per la DAD, in modo totalmente gratuito e senza scaricare alcun font, avere un PC o Microsoft word… con Genially, naturalmente!

Fatemi sapere se l’idea vi è piaciuta e se volete un tutorial per spiegarvi nel dettaglio come usare il foglio a righe su Genially!

Ricordatevi di iscrivervi al blog, così riceverete la notifica non appena lo avrò pubblicato!


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[Liveworsheets] “Cosa c’è nella tua valigia?” -Domande di comprensione con autocorrezione

Dopo aver letto in sincrono l’albo illustrato e svolto una semplice attività di storytelling e comprensione orale, ho assegnato questa scheda interattiva come compito asincrono. Lo condivido anche con voi :).

Ascolta la storia e rispondi alle domande

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Se non sapete come funziona liveworksheets è perchè è uno strumento eccezionale in DAD, vi rimando al mio tutorial!


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[Genially] Lezione su body parts

Per la didattica a distanza ho preparato questo velocissimo genially senza pretese, che ho condiviso con i miei alunni dopo la lezione sincrona. In questo modo i bambini che per problemi di connessione non sono riusciti a finire o a svolgere correttamente l’esercizio di listening hanno avuto la possibilità di farlo in modalità sincrona. Ho aggiunto anche dei giochi di rinforzo del vocabolario e le canzoncine che ho intenzione di proporre prossimamente!

Ecco l’indice delle attività


Usa il genially


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[Genially] Presentazione, giochi ed esercizi su CU, QU e parole capricciose

Per presentare i suoni omofoni CU e QU e le parole capricciose alla mia classe seconda ho creato questa presentazione interattiva in Genially, che vi condivido! Spero vi piaccia!



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[Genially] Presentazione, giochi ed esercizi su GLI o LI

Per presentare il suono GL o LI in classe seconda ho preparato questo Genially con una filastrocca scritta da me, le regole, i giochi e le attività. Spero vi piaccia!

#gl #gli


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[Fascicolo] Il mio quaderno del corsivo

Questo fascicolo di 65 pagine in formato PDF presenta il percorso completo che ho proposto in classe per insegnare a scrivere in CORSIVO in modo graduale e tenendo conto del gesto grafico utilizzato per produrre ciascuna famiglia di lettere. Nel fascicolo trovate le schede che ho creato per insegnare il corsivo ai miei studenti.

Il percorso da me seguito fa riferimento principalmente al metodo Bortolato, con importanti aggiunte ispirate dalla consultazione di altri testi e soprattutto dalla mia esperienza in classe con i bambini. Una mia personalizzazione è sicuramente la cornice narrativa che fa da sfondo all’intero percorso e che potete ascoltare nei video di Youtube. La storia (narrata nei video) vede Ivo la chiocciola come protagonista: ogni sua avventura diventa un pretesto per disegnare ed esercitare un determinato gesto grafico per prepararsi alla scrittura vera e propria. 

Il fascicolo contiene il riferimento ai video di Youtube, che suggerisco di visionare a completamento delle attività proposte, con le storie e le spiegazioni pratiche, che potete somministrare ai vostri studenti o vedere per prendere semplicemente spunto e definire la VOSTRA lezione. 

[Video di spiegazione] Impariamo il corsivo con Ivo la chiocciola (metodo Bortolato)


Un percorso più ricco, graduale e completo

NOTA BENE: rispetto al video, il percorso del fascicolo è stato arricchito e migliorato, con nuove schede non visibili nel video e nuove attività sulle legature “in mezzo” al percorso tra una famiglia e l’altra. Avevo infatti notato che, seguendo passo passo il quadernino del corsivo di Bortolato (forse anche essendo la mia prima esperienza con l’insegnamento del corsivo), alla fine i miei allievi avevano avuto difficoltà a legare tra loro le lettere. Ecco perché, al secondo tentativo, ho deciso di integrare quanto avevo creato la prima volta con nuove attività di scrittura di gruppi di lettere e parole graduali e con altre schede capaci di mostrare al meglio come compiere il gesto grafico. Con questa affermazione – ci tengo a precisarlo- non voglio sminuire o togliere nulla al metodo del maestro Camillo, ma semplicemente dire che ho modificato e riadattato il percorso in base alle MIE esigenze, modificandolo e arricchendolo in base alla risposta dei miei allievi. Credo che ogni bravo insegnante lo faccia nella sua classe e ciò che condivido in questo fascicoletto è il frutto di questo lavoro di adattamento e personalizzazione.



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[Presentazione Genially] Parole con CIE

In questo semplicissimo genial.ly ho inserito alcune attività su CIE. Ecco l’indice:


Altre risorse sullo stesso argomento

Il file della storia che ho scritto, in stampato maiuscolo e minuscolo lo trovate qui.

Una scheda con le parole che si scrivono con CIE la trovate qui.


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