In questo articolo vi condivido il percorso che ho creato per spiegare la divisione in sillabe ai miei alunni di classe seconda. Esso si è svolto inizialmente in presenza, ed è poi proseguito a distanza.

Ho iniziato la spiegazione della divisione in sillabe in presenza, con questo Genially e con i giochi fonologici in esso proposti.

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L’importanza dei giochi fonologici

Ecco il secondo gioco proposto, dal titolo “Salta la sillaba”, grazie al quale abbiamo preso consapevolezza del fatto che le parole non hanno tutte la stessa lunghezza. Abbiamo quindi dato loro un nome in base al numero delle sillabe e abbiamo iniziato a macinare alcune regole per la divisione corretta. Nulla è stato scritto sul quaderno, ma vi assicuro che abbiamo lavorato tantissimo!

A lavoro finito, posso assicurare che l’efficacia dei giochi con i cerchi è enorme: ai bambini questa attività è rimasta davvero impressa e ci ha aiutato a “macinare” le regole nelle lezioni successive. A distanza ho proposto ai bambini di saltare nella propria stanza, di battere le mani o di usare i peluches e farli saltare. Sicuramente sono espedienti divertenti, che permettono di esercitarsi senza accusarne la fatica.

Scopriamo insieme le regole per la divisione in sillabe

Questa è la mappa galattica interattiva (che trovate nel genially), che ci ha guidati alla scoperta delle regole della divisione in sillabe.

L’attività sui fogli digitali